Macri dijo no a un centro de formación docente
El numeroso paquete de leyes sancionadas en las últimas sesiones ordinarias de la pasada conformación de la Legislatura de la Ciudad se encuentra bajo la lupa del Ejecutivo y, varias decenas de iniciativas han sido rechazadas por el Jefe de Gobierno. Este lunes, el Boletín Oficial porteño publicó un nuevo decreto en el que Mauricio Macri ejerce su poder de veto al dar marcha atrás con la intención del parlamento local de crear un Centro de Documentación Pedagógica del Bicentenario.
Según el proyecto de ley 4.095, este centro que se emplazaría en la Biblioteca Escolar ?Paul Groussac? brindaría herramientas de formación al docente a través de materiales bibliográficos y audiovisuales, contribuyendo al análisis, formación y capacitación de los profesionales de la educación. Sin embargo, para el Ejecutivo porteño, dicha iniciativa ?colisiona con la estructura destinada al perfeccionamiento docente ya existente en la Ciudad? (la Escuela de Capacitación Docente-Centro de Pedagogías de Anticipación).
En los fundamentos del veto también se destaca que ?fijar como sede del proyectado Centro de Documentación Pedagógica del Bicentenario en una escuela determinada afecta el tratamiento igualitario que deben tener todas las instituciones educativas de la Ciudad, ya que numerosas escuelas cuentan en sus bibliotecas con material valioso para ser objeto de Investigación y difusión, pudiendo corresponderles igual tratamiento que el otorgado a la antes mencionada?.
Finalmente, el decreto del Jefe de Gobierno resalta que el proyecto de Ley bajo examen ?excede las competencias constitucionalmente asignadas al Poder Legislativo, afectando facultades constitucionales de dirección de la administración planificación general de la gestión, formulación y dirección de políticas públicas, y definición de estructuras y organización funcional del Poder Ejecutivo?.
La iniciativa, de autoría de la legisladora Laura García Tuñon (Proyecto Sur) había llegado al recinto en la sesión del 1º de diciembre con despacho de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y sobre tablas fue transformada en ley.
