La actual directora de Fundar, explicó la crítica situación educativa en Argentina. Al presentar un informe sobre la finalización de estudios, la exministra de Desarrollo Humano y Hábitat de la ciudad aseguró que “un millón de jóvenes no logran culminar la escuela secundaria”.
Según Migliore, a pesar de que la educación secundaria es obligatoria desde 2006, uno de cada cuatro jóvenes de entre 19 y 24 años enfrenta dificultades para completar este nivel. “Es una cifra considerable”, destacó. Al profundizar en los datos, señaló que dentro del 25% que no logra finalizar sus estudios a tiempo, el 6% participa en algún programa educativo para concluir la secundaria.
“Están luchando por terminarlo”, mencionó. Sin embargo, el problema más grave radica en el grupo restante: “Alrededor de 800 mil jóvenes han abandonado. Podemos suponer que no van a culminar”.
La cifra, que abarca una cuarta parte de la población juvenil, refleja un desafío social y educativo que requiere atención urgente y que no se reduce a lo que “pasa dentro del aula”.
Un aspecto clave que señaló Migliore fue el impacto de la pobreza en el abandono escolar. “Del millón de chicos que no logran terminar la escuela secundaria, 7 de cada 10 provienen de hogares con niveles de pobreza”, explicó, poniendo de relieve el vínculo estrecho entre la desigualdad socioeconómica y el acceso a la educación.
De acuerdo con un sondeo efectuado por Fundar en la Ciudad de Buenos Aires y su área metropolitana, el 33% de los jóvenes que interrumpieron su educación señalaron que debieron dejar la escuela para “incorporarse al trabajo”. Además, un tercio de los casos se atribuye a la “necesidad de cuidar”, lo que incluye embarazos no planificados (18%) o la responsabilidad de atender a familiares que necesitaban cuidados (9%) y otros problemas familiares (9%).
Esta situación pone de relieve la difícil realidad que enfrentan muchos jóvenes en la región, quienes se ven obligados a priorizar las responsabilidades laborales y familiares sobre su educación formal. La falta de apoyo y recursos adecuados contribuye a que estos jóvenes no puedan continuar su formación académica, lo que a su vez afecta su futuro y oportunidades laborales.
Sobre este tema, Migliore destacó la “relevancia de iniciativas como la Educación Sexual Integral (ESI) para evitar embarazos no deseados, así como la necesidad de fortalecer los espacios de cuidado, para que no sean estos jóvenes quienes se vean obligados a cuidar”. “Percibo que en el debate público se aborda con una superficialidad alarmante el tema de ‘jóvenes que abandonan la escuela’. La realidad es más compleja; son jóvenes a quienes no les estamos permitiendo estudiar. Esto obstaculiza su capacidad para continuar su educación”, afirmó.
Desde la perspectiva de la exministra de Horacio Rodríguez Larreta, la “combinación de factores” y lo que ocurre “fuera” del ámbito escolar contribuye al abandono escolar. “No podemos esperar que la escuela solucione todos los problemas”, advirtió.
“Casi el 80% de estos adolescentes busca su primer empleo antes de cumplir los 18 años. La mayoría se emplea de manera informal. Son trabajos temporales y ocasionales, lo que empieza a complicar la situación. Así se forma este cóctel que resulta en que uno de cada cuatro jóvenes no logre finalizar su educación”, reiteró.